Skip navigation
Главная страница
Просмотр
Разделы
и коллекции
Просмотр по:
Даты выпуска
Авторы
Заголовки
Темы
Справка
Зарегистрированным:
Мой архив
ресурсов
Обновления на e-mail
Редактировать профиль
Репозиторий БГПУ
поиск
Поиск:
Весь архив электронных ресурсов
СТРУКТУРНЫЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ
Аспирантура
Институт повышения квалификации и переподготовки
Координационный центр "Образование для устойчивого развития"
Научно-исследовательский сектор
Ректорат
УИЦ БГПУ: Научно-методический журнал "Весцi БДПУ"
Управление воспитательной работы с молодежью
Управление международного сотрудничества
Учебно-методическое управление
Центр дополнительного образования "Альтернатива"
Центр развития информационных технологий
Центр развития педагогического образования
Запрос
Текущие фильтры:
Название
Автор
тема
Дата выпуска
Равно
Содержит
ID
Не равно
Не Содержит
Not ID
Название
Автор
тема
Дата выпуска
Равно
Содержит
ID
Не равно
Не Содержит
Not ID
Название
Автор
тема
Дата выпуска
Равно
Содержит
ID
Не равно
Не Содержит
Not ID
Название
Автор
тема
Дата выпуска
Равно
Содержит
ID
Не равно
Не Содержит
Not ID
Название
Автор
тема
Дата выпуска
Равно
Содержит
ID
Не равно
Не Содержит
Not ID
Название
Автор
тема
Дата выпуска
Равно
Содержит
ID
Не равно
Не Содержит
Not ID
Начать новый поиск
Добавить фильтры:
Используйте фильтры для уточнения результата поиска..
Название
Автор
тема
Дата выпуска
Равно
Содержит
ID
Не равно
Не Содержит
Not ID
Результаты 1-2 из 2.
Назад
1
Дальше
Найденные ресурсы:
Дата выпуска
Название
Автор(ы)
2018
Особенности формирования и коррекции координаторной сферы у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Шведовская, Дарья
2018
Использование наглядно-игровых средств по формированию фонематического восприятия у детей старшего дошкольного возраста со стертой дизартрией
Алебович, Ульяна Сергеевна
Открыть
Автор
1
Алебович, Ульяна Сергеевна
1
Шведовская, Дарья
Тема
2
БГПУ
2
курсовая работа
2
презентация
1
координаторная сфера
1
коррекция
1
наглядно-игровые средства
1
общее недоразвитие речи (ОНР)
1
стертая дизартрия
1
фонематическое восприятие