Skip navigation
Главная страница
Просмотр
Разделы
и коллекции
Просмотр по:
Даты выпуска
Авторы
Заголовки
Темы
Справка
Зарегистрированным:
Мой архив
ресурсов
Обновления на e-mail
Редактировать профиль
Репозиторий БГПУ
поиск
Поиск:
Весь архив электронных ресурсов
ФАКУЛЬТЕТЫ. ИНСТИТУТЫ
Институт инклюзивного образования
Институт психологии
Исторический факультет
Факультет доуниверситетской подготовки
Факультет дошкольного образования
Факультет естествознания
Факультет начального образования
Факультет социально-педагогических технологий
Факультет физического воспитания
Факультет эстетического образования
Физико-математический факультет
Филологический факультет
Запрос
Текущие фильтры:
Название
Автор
тема
Дата выпуска
Равно
Содержит
ID
Не равно
Не Содержит
Not ID
Название
Автор
тема
Дата выпуска
Равно
Содержит
ID
Не равно
Не Содержит
Not ID
Название
Автор
тема
Дата выпуска
Равно
Содержит
ID
Не равно
Не Содержит
Not ID
Название
Автор
тема
Дата выпуска
Равно
Содержит
ID
Не равно
Не Содержит
Not ID
Название
Автор
тема
Дата выпуска
Равно
Содержит
ID
Не равно
Не Содержит
Not ID
Название
Автор
тема
Дата выпуска
Равно
Содержит
ID
Не равно
Не Содержит
Not ID
Начать новый поиск
Добавить фильтры:
Используйте фильтры для уточнения результата поиска..
Название
Автор
тема
Дата выпуска
Равно
Содержит
ID
Не равно
Не Содержит
Not ID
Результаты 1-2 из 2.
Назад
1
Дальше
Найденные ресурсы:
Дата выпуска
Название
Автор(ы)
2019
Формирование нравственных качеств личности детей старшего дошкольного возраста средствами игровой деятельности
Калдарарь, Е. В.
;
Чеснокова, Елена Петровна
2019
Психолого-педагогические условия развития игровой деятельности детей
Бармута, Е. И.
;
Исакова, Татьяна Антоновна
Открыть
Автор
1
Бармута, Е. И.
1
Исакова, Татьяна Антоновна
1
Калдарарь, Е. В.
1
Чеснокова, Елена Петровна
Тема
2
издания БГПУ
2
кафедра общей и детской психологии
2
сюжетно-ролевая игра
1
игра
1
личность
1
нравственное воспитание
1
нравственные качества
1
педагогическое руководство игрово...
1
ролевая игра
1
уровни игровой деятельности
.
Следующая >