ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ СОХРАНЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Рассматривается проблема сохранения профессионального здоровья педагога, вводится понятие «профессиональные деформации» и их причины. Актуализируется внимание на ключевых компетенциях, направленных на сбережение здоровья будущих учителей. Определяются педагогические условия сохранения здоровья будущих специалистов в образовательном процессе
The article deals with the problem of preservation of professional health of the teacher, introduces the concept of «professional deformation» and their causes, actualizes the attention to key competencies aimed at preserving the health of future teachers, determines the pedagogical conditions for preserving the health of future professionals in the educational process
The article deals with the problem of preservation of professional health of the teacher, introduces the concept of «professional deformation» and their causes, actualizes the attention to key competencies aimed at preserving the health of future teachers, determines the pedagogical conditions for preserving the health of future professionals in the educational process
Description
Keywords
профессиональное здоровье, адаптация, педагог, здоровьесберегающие компетенции, здоровьесбережение, педагогические условия, БГПУ, professional health, adaptation, teacher, health-preserving competences, health-saving, pedagogical conditions
Citation
Самусева, Н. В. Педагогические условия сохранения здоровья будущих педагогов / Н. В. Самусева // Сахаровские чтения 2018 года: экологические проблемы XXI века : материалы 18-й междунар. науч. конф., Минск, 17–18 мая 2018 г. : в 3 ч. / Бел. гос. ун-т, Междунар. гос. экол. ин-т ; редкол.: А. Н. Батян [и др.]. – Мн., 2018. – Ч. 3. – С. 266–267.