ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ В ФОРМИРОВАНИИ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА

Abstract

В статье представлен анализ проведения имитационных педагогических игр экологического содержания, в ходе которых учебно-воспитательная работа происходит в условиях непосредственного взаимодействия обучаемых друг с другом и с преподавателем; учебное содержание оказывается погруженным в общение, в их совместную активную деятельность по его усвоению. The analysis of realization of imitation pedagogical games of ecological maintenance, during that educational work takes place in the conditions of direct co-operation taught with each other and with a teacher, is presented in the article; educational maintenance appears submerged in a commonunication, in their joint active activity on his mastering.