Интерактивные методы обучения биологии и развитие креативности личности
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
Description
Сложившаяся система биологического образования характеризуется превалированием организации обучения с позиции методик, сводящих подготовку учащихся к запоминанию и воспроизведению знаний, составляющих содержание биологических дисциплин. Такое упрощение учебной деятельности не делает простым и доступным освоение биологической науки и оказывает негативное влияние на формирование креативности всех участников учебного процесса. Главным результатом обучения
традиционно принято считать знания, а не личность, способную осваивать и создавать эти знания. Переориентация организации учения в сторону формирования личностных новообразований, умения перерабатывать научные знания и применять их в соответствие со стремительно меняющимися потребностями общества позволит осуществить достижение базовых образовательных стандартов и одновременно творчески освоить окружающую действительность.
Keywords
издания БГПУ, статья, методы обучния биологии, кафедра ОБиБ, интерактивные методы, развитие креативности личности