ИННОВАЦИОННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ КАК МЕХАНИЗМ РАЗВИТИЯ И САМОРАЗВИТИЯ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ В ПРОЦЕССЕ ЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ

Abstract

Theoretical and methodical introduction aspects of new ideas of innovative pedagogical experience to professional teacher training are described in the article. The author regards innovative experience as a mechanism of future teacher development in the process of training at the pedagogical institution

Description

Keywords

БГПУ, педагогический опыт, профессиональная подготовка, инновационный педагогический опыт

Citation

Козинец, Л. А. Инновационный педагогический опыт как механизм развития и саморазвития будущего учителя в процессе его профессиональной подготовки / Л. А. Козинец // Современное образование и воспитание: тенденции, технологии, методики : Сб. науч. ст. Междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 100-летию МГУ им. А. А. Кулешова, Могилев, 28 апр. 2013 г. / Могилев. гос. ун-т ; редкол.: О. А. Анищенко [и др.]. – Могилев, 2013. – С. 21–23.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By