ПРИМЕНЕНИЕ ОПЫТА ОРГАНИЗАЦИИ ОНЛАЙН-МАСТЕРСКИХ НА УРОКАХ ИСКУССТВА В ШКОЛЕ
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
В статье раскрываются возможности применения опыта организации онлайн-мастерских, накопленного в условиях неинституциональных практик полихудожественного образования, на уроках искусства в школе. Автором охарактеризован формат организации занятий, конкретизировано содержание его этапов, раскрыта специфика педагогического сопровождения.
Description
Keywords
Творческая деятельность, мастерские, урок искусства, структура учебного занятия, педагогическое сопровождение
Citation
Искусство и школа – 2022. – № 3. – С.24-29.