МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРИ РАБОТЕ НАД ПЬЕСАМИ «ДЕТСКОГО АЛЬБОМА» П. И. ЧАЙКОВСКОГО ОБУЧАЮЩИХСЯ ИЗ КНР

Abstract

В статье рассматриваются методологические особенности при работе над пьесами «Детского альбома» П. И. Чайковского, изложенные методологические подходы и методы поэтапного изучения направлены на оптимизацию процесса освоения музыкальных произведений «Детского альбома» с учетом особенностей национального менталитета и специфики фортепианной подготовки обучающихся из КНР.The article discusses the methodological features when working on the pieces of the “Children's Album” by P. I. Tchaikovsky, the outlined methodological approaches and methods of step-by-step study are aimed at optimizing the process of mastering the musical works of the “Children’s Album”, taking into account the peculiarities of the national mentality and the specifics of piano training of students from China.