ЗАДАНИЯ ДЛЯ НЕФОРМАЛЬНОГО УСВОЕНИЯ УЧАЩИМИСЯ VII КЛАССОВ СУЩЕСТВЕННЫХ СВОЙСТВ ПОНЯТИЯ «ФУНКЦИЯ»
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
Акцентируется необходимость чёткого выделения существенных свойств понятия «функция», фиксируемых определением; характеризуются эти свойства и приводятся примеры заданий для их усвоения, которые могут быть выполнены учащимися VII класса.
The need for a clear identification of the essential properties of the concept of «function», fixed by the definition, is emphasized; these properties are characterized and examples of tasks for their assimilation that can be performed by seventh grade students are given. Keywords: functional dependence, function, domain of function definition, mathematics teaching methodology.
The need for a clear identification of the essential properties of the concept of «function», fixed by the definition, is emphasized; these properties are characterized and examples of tasks for their assimilation that can be performed by seventh grade students are given. Keywords: functional dependence, function, domain of function definition, mathematics teaching methodology.
Description
Keywords
издания БГПУ, БГПУ, функциональная зависимость, функция, область определения функции, методика обучения математике, functional dependence, function
Citation
Лаппалайнен, Ю. А. Задания для неформального усвоения учащимися VII классов существенных свойств понятия «функция» / Ю. А. Лаппалайнен // Творчество студентов и школьников в области математики и информатики и методы его развития : материалы 44-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, Минск, 25–27 сент. 2025 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: А. Г. Мордкович, А. В. Ястребов, И. Е. Малова. – Минск, 2025. – С. 114–116.