ПРЕДПОСЫЛКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОРАЗВИТИЯ ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
В статье рассмотрена необходимость осознанного отношения педагога дополнительного образования к процессу профессионального саморазвития в свете отсутствия возможности получения фундаментальных знаний в организациях технического и профессионального образования и вузах.
The article considers the need for a conscious attitude of an additional education teacher to the professional self-development process. In a view of the absence of opportunities to obtain fundamental knowledge in technical and vocational education organizations and universities.
The article considers the need for a conscious attitude of an additional education teacher to the professional self-development process. In a view of the absence of opportunities to obtain fundamental knowledge in technical and vocational education organizations and universities.
Description
Keywords
издания БГПУ, дополнительное образование, самообразование педагога, направления дополнительного образования, компетенции педагога, способы самореализации, additional education, teacher's self-education, directions of additional education, teacher's competencies, means of self-realization
Citation
Мукушева, С. Б. Предпосылки профессионального саморазвития педагога дополнительного образования [Электронный ресурс] / С. Б. Мукушева // Педагогическое образование в условиях трансформационных процессов: ресурсы и механизмы обеспечения устойчивого развития общества = Teacher education in the context of transformation processes: resources and mechanisms to ensure sustainable development of society : сб. науч. cт. / Белорус. гос. пед. ун-т ; под науч. ред. А. В. Позняк. – Минск, 2022. – С. 265–269.