Формирование у детей дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью умений самообслуживания в условиях инклюзивного образования
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Минск: БГПУ
Abstract
В статье раскрываются вопросы организации, содержания и методики формирования у детей дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью умений самообслуживания в условиях инклюзивного образования.
Description
Keywords
БГПУ, материалы конференции, умения самообслуживания, интеллектуальная недостаточность, дети дошкольного возраста