СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Abstract

Статья посвящена вопросу игровой деятельности детей дошкольного возраста, как эффективному средству их социализации. Автором представлены особенности сюжетно-ролевой игры, описаны условия, созданные в учреждении дошкольного образования для организации игровой деятельности в современных условиях, определены методы и приемы руководства ей.The article is devoted to the issue of play activities of preschool children as an effective means of their socialization. The author presents the features of the plot-role-playing game, describes the conditions created in a preschool educational institution for organizing gaming activities in modern conditions, and defines methods and techniques for guiding it.