К ПРОБЛЕМЕ ЭКОЛОГИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
МГЛУ
Abstract
Человечество серьезно обеспокоено состоянием окружающей среды, и выход из данной ситуации оно видит в создании новой модели образования, системообразующим направлением которой должна стать идея устойчивого развития. Концепция устойчивого развития определяет стратегию выживания человечества, устанавливает новые принципы отношения человека к природе, другим людям, самому
себе. Идеи концепции устойчивого развития должны пронизывать все содержание образования (технического, гуманитарного, медицинского, естественнонаучного и т.д.).
Description
Keywords
БГПУ, экологическое образование, педагогическое образование