КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПОДХОДЫ К ИССЛЕДОВАНИЮ АКМЕОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
Статья посвящена проблеме формирования акмеологической компетентности будущего учителя. Выявлены предпосылки и состояние исследуемой проблемы в образовательной практике. Определены концептуальные подходы к формированию акмеологической компетентности специалистов: психолого-управленческий, психолого-педагогический и собственно педагогический. Проанализированы основные научные достижения и определены перспективы дальнейших исследований в этой области.
Description
Keywords
издания БГПУ, формирование, акмеологическая компетентность, концептуальные подходы, будущий учитель