ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-КОМПЕТЕНТНОСТНОЙ КУЛЬТУРЫ ПЕДАГОГОВ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВЗРОСЛЫХ

Abstract

В статье анализируется профессионально-компетентностная культура педагога как интегральное, динамическое, структурно-уровневое образование, раскрываются сущностные ее структурно-содержательные характеристики в единстве мировоззренческо-методологического, технологического и исследовательско-творческого модулей, определяются уровни сформированности профессионально-компетентностной культуры педагога.

Description

Keywords

издания БГПУ, кафедра методик дошкольного образования, подговка педагогов

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By