КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПОДХОДЫ В ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ К ПРОФИЛАКТИКЕ ПРАВОНАРУШЕНИЙ СРЕДИ ШКОЛЬНИКОВ

Abstract

Реализация идей компетентностного подхода в подготовке студентов обеспечит единство приобретенных психолого-педагогических и правовых знаний, овладение студентами современными профилактическими технологиями, творческий подход к работе и решению нестандартных ситуаций, а также способность применять полученные знания и умения в практической деятельности в области профилактики правонарушений.

Description

Keywords

БГПУ, учитель физической культуры, школьники, подростки, правонарушения, профилактика правонарушений

Citation

Гордеева, И. В. Концептуальные подходы в подготовке будущих учителей физической культуры к профилактике правонарушений среди школьников / И. В. Гордеева // Проблемы физической культуры населения, проживающего в условиях неблагоприятных факторов окружающей среды : материалы XII Междунар. науч.-практ. конф., Гомель, 5–6 окт. 2017 г. : в 2 ч. / Гомел. гос. ун-т ; редкол.: О. М. Демиденко (гл. ред.) [и др.]. – Гомель, 2017. – Ч. 2. – С. 127–129..

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By