ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПОДВИЖНЫХ ИГР С ДИДАКТИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТЬЮ В ПРОЦЕССЕ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ ПО ФИЗИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
Статья посвящена вопросам организации работы по физическому воспитанию с использованием подвижных игр с дидактической направленностью. Рассмотрена межпредметная связь физической культуры с другими видами детской деятельности.
The article is devoted to the organization of work on physical education using outdoor games with a didactic orientation. The interdisciplinary connection of physical culture with other types of children's activities is considered.
The article is devoted to the organization of work on physical education using outdoor games with a didactic orientation. The interdisciplinary connection of physical culture with other types of children's activities is considered.
Description
Keywords
издания БГПУ, БГПУ, игра, развитие, интеграция, деятельность, game, development, integration, activity
Citation
Лисовская, Е. К. Использование подвижных игр с дидактической направленностью в процессе организации работы по физическому воспитанию в учреждениях дошкольного образования [Электронный ресурс] / Е. К. Лисовская // Гармонизация психофизического и социального развития детей дошкольного возраста : материалы Междунар. науч.-практ. конф. студентов и молодых ученых, Минск, 10 апр. 2024 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: М. С. Мельникова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2024. – С. 188–191.