Формирование коммуникативно-познавательных умений у детей старшего дошкольного возраста в процессе освоения рукотворного мира
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
В статье представлена методика формирования коммуникативно-познавательных умений у детей старшего дошкольного возраста в процессе освоения рукотворного мира, апробированная в учреждениях дошкольного образования. Описаны этапы методики, формы организации обучения, методы работы.
Description
Keywords
БГПУ, кафедра общей и дошкольной педагогики, дошкольное образование, дошкольное воспитание, коммуникативно-познавательные умения, дети старшего дошкольного возраста, рукотворный мир