Адаптация и модификация учебных материалов по предмету «Человек и мир» для младших школьников с легкой интеллектуальной недостаточностью в классах интегрированного обучения и воспитания

Abstract

В данном проекте рассмотрена одна из методических проблем, возникающих в условиях интегрированного обучения и инклюзивного образования – отсутствие дифференцированного учебного материла под каждую категорию детей с особенностями психофизического развития.