Интерпретация художественного текста как результат текстовых ассоциаций

Abstract

Художественный текст рассматривается с позиции коммуникативно-деятельностного подхода как диалог сознаний автора и читателя, как соотношение языкового содержания и речевого выражения. В качестве единицы анализа рассматриваются ассоциативно-смысловые и текстовые метафорические поля. Устанавливаются различные логико-смысловые отношения между языковыми единицами (сопоставления, противопоставления, взаимоисключения, пояснения, сравнения), участвующими в семантической организации художественного целого.