Агульная характарыстыка асноўных катэгорый дзяцей з АПФР

Abstract

Разглядаюцца аспекты лінгва-семантычнай праблемы і даследавання псіхафізічных парушенняў, аналізуецца Рэспубліканскі банк даных і асаблівыя адукацыйныя патрэбы

Description

Keywords

БГПУ, презентация, дзеці з асаблівасцямі развіцця, спецыяльныя ўмовы навучання, асаблівыя адукацыйныя патрэбы, інтэграцыйныя працэсы

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By