Инновационные подходы в обучении истории учащихся с интеллектуальной недостаточностью
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Минск: БГПУ
Abstract
В тезисах представлены результаты анализа новых подходов в обучении истории детей с интеллектуальной недостаточностью
Description
Keywords
БГПУ, история, обучение, инновационные подходы, учащиеся с интеллектуальной недостаточностью