ОБ ОБЪЕДИНЕНИИ ТРАДИЦИОННЫХ ПРИБОРНЫХ ОПЫТОВ И РОБОТОТЕХНИЧЕСКИХ НАБОРОВ
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
Использование цифровой сенсорики в лабораторном эксперименте трансформирует преподавание физики в процесс, способствующий развитию у обучающихся исследовательских умений. Объединение традиционных приборных опытов и робототехнических наборов способствует вовлечению учащихся в исследовательский познавательный процесс, поэтому возникает необходимость разработки методики интеграции образовательной робототехники в цифровую физическую лабораторию.
The use of digital sensors in a laboratory experiment transforms the teaching of physics into a process that promotes the development of students' research skills. The combination of traditional instrumental experiments and robotic kits helps to involve students in the research cognitive process, so there is a need to develop a methodology for integrating educational robotics into a digital physics laboratory.
The use of digital sensors in a laboratory experiment transforms the teaching of physics into a process that promotes the development of students' research skills. The combination of traditional instrumental experiments and robotic kits helps to involve students in the research cognitive process, so there is a need to develop a methodology for integrating educational robotics into a digital physics laboratory.
Description
Keywords
издания БГПУ, БГПУ, физика, исследовательский познавательный процесс, образовательная робототехника, цифровая лаборатория, physics, research cognitive process, educational robotics, digital laboratory
Citation
Климович, А. Ф. Об объединении традиционных приборных опытов и робототехнических наборов / А. Ф. Климович, О. В. Зинкевич // Физико-математическое образование: традиции, инновации, перспективы : материалы II Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 24–25 окт. 2024 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол. В. В. Радыгина [и др.]. – Минск, 2024. – С. 307–310.