ФОРМИРОВАНИЕ РЕЧЕВОЙ АКТИВНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С РЕЧЕВЫМИ НАРУШЕНИЯМИ СРЕДСТВАМИ ЛОГОРИТМИКИ

Abstract

В статье раскрыта актуальность проблемы речевых нарушений у детей дошкольного возраста. Проанализирована необходимость включения логоритмики на занятиях в дошкольных образовательных учреждениях. Обосновано влияние средств логоритмики на формирование речевой активности у детей дошкольного возраста по утверждениям известных педагогов и ученых работающих в области дошкольной педагогики.

Description

Keywords

издания БГПУ, речь, речевая активность, дошкольники, речевые нарушения, логоритмика

Citation

Король, А. В. Формирование речевой активности детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями средствами логоритмики / А. В. Король, Л. И. Сытникова // Современные образовательные технологии в сфере дошкольного образования : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. Н. Анцыпирович [и др.] ; под. общ. ред. О. Н. Анцыпирович. – Минск, 2021. – С. 160–162.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By