ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗВИВАЮЩЕЙ ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННОЙ СРЕДЫ КАК УСЛОВИЕ ОБЕСПЕЧЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В УЧРЕЖДЕНИИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Abstract

Уточняются возможности развивающей предметно-пространственной среды для развития воспитанника дошкольного возраста, ее влияние на эффективность образовательного процесса в современном учреждении дошкольного образования.
The possibilities of a developing subject-spatial environment for the development of a preschool pupil, its impact on the effectiveness of the educational process in a modern preschool institution are clarified.

Description

Keywords

издания БГПУ, БГПУ, развивающая предметно-пространственная среда, качество образования, направления развития, developing subject-spatial environment, quality of education, directions of development

Citation

Ярмошук, О. С. Организация развивающей предметно-пространственной среды как условие обеспечения качества образовательного процесса в учреждении дошкольного образования [Электронный ресурс] / О. С. Ярмошук, Е. В. Горбатова, О. В. Русая // Гармонизация психофизического и социального развития детей дошкольного возраста : материалы Междунар. науч.-практ. конф. студентов и молодых ученых, Минск, 20 апр. 2023 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: М. С. Мельникова (отв. ред.) [и др.].– Минск, 2023. – С. 406–408.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By