Основные направления содержания учебно-методической литературы по проблеме организации методического образования учителя музыки
Loading...
Files
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Ярославль : РИО ЯГПУ
Abstract
На основе анализа учебно-методической литературы для учителя музыки выделены основные направления ее содержания, делается заключение, что есть насущная необходимость в издании литературы нового формата с электронными приложениями, где синтезируются конструктивные находки последних десятилетий.
Description
Keywords
Профессиональная подготовка учителя музыки, методическая литература, направление содержания методической подготовки, БГПУ