Организационно-педагогические условия формирования инклюзивной компетентности педагогов учреждений дошкольного образования
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Баранович : БарГУ
Abstract
В содержании представлены организационно-педагогические условия, направленные на освоение опыта профессиональной деятельности будущими специалистами, воспитателями дошкольного образования, получающими образования в условиях переподготовки.
Description
Keywords
БГПУ, кафедра андрагогики, организационно-педагогические условия, инклюзивная компетентность, педагогические работники, учреждения дошкольного образования