Формирование исследовательских умений младших школьников на уроках «Человек и мир»

Abstract

В дипломной работе представлен теоретический анализ аспектов формирования исследовательских умений младших школьников на уроках «Человек и мир». Раскрыты сущность и содержание понятия «исследовательские умения», охарактеризованы психологические особенности и рассмотрены педагогические условия для формирования исследовательских умений младших школьников. Представлены результаты опытно-экспериментальной работы в контрольном и экспериментальном классах. Отобраны, адаптированы и апробированы формы и методы работы с младшими школьниками и выявлена их эффективность в работе по формированию исследовательских умений младших школьников на уроках «Человек и мир».

Description

Keywords

БГПУ, кафедра менеджмента и образовательных технологий, дипломная работа, умения, учебные умения, исследовательские умения, психологические особенности младшего школьного возраста, педагогические условия, формы и методы работы, школьники младшего возраста, уроки “Человек и мир”

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By