Фарміраванне ў навучэнцаў педвучылішча ўмення канструяваць гіпотэзы

Abstract

У артыкуле прадстаўлены тыпы заданняў, выкананне якіх дазваляе фарміраваць у будучых педагогаў уменне канструяваць гіпотэзы.

Description

Keywords

издания БГПУ, кафедра общей и дошкольной педагогики, уменне канструяваць гіпотэзы, навучэнцы, педагагічнае вучылішча

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By