ЛИЧНОСТНО - ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ ДОШКОЛЬНИКОВ

Abstract

В статье рассматривается проблема личностно-ориентированного подхода в физическом воспитании детей дошкольного возраста.

Description

Keywords

БГПУ, кафедра общей и дошкольной педагогики, дошкольное образование, дошкольное воспитание, личностно-ориентированный подход, субъект двигательной деятельности

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By