Современное состояние педагогической диагностики развития речи детей с нарушением слуха
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
Статья посвящена анализу современных средств педагогической диагностики речевого развития детей с нарушением слуха. Автором акцентируется внимание на роли слухового восприятия в речевом развитии детей, характеризуется специфика условий овладения речью неслышащими и слабослышащими детьми. Обосновывается целесообразность разработки новых подходов в педагогической диагностике речевого развития детей с нарушением слуха.
Description
Keywords
издания БГПУ, нарушение слуха, неслышащие дети, слабослышащие дети, развитие речи, диагностика речевого развития, диагностический инструментарий