НАУЧНО-ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МОДЕРНИЗАЦИИ СОДЕРЖАНИЯ ВЫСШЕГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
Представлены научно-теоретические основы модернизации содержания высшего педагогического образования. Определена сущность модернизации, охарактеризованы ключевые подходы и направления ее реализации. The scientific theoretical foundations for the modernization of the higher pedagogical education content are presented. The essence of modernization is determined, the key approaches and directions of its implementation are characterized.
Description
Keywords
издания БГПУ, высшее образование, сущность модернизации, подходы к модернизации, направления модернизации, higher education, essence of modernization, approaches to modernization, directions of modernization
Citation
Даливеля, О. В. Научно-теоретические основы модернизации содержания высшего педагогического образования [Электронный ресурс] / О. В. Даливеля // Образование лиц с особыми образовательными потребностями: методология, теория, практика : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 6 окт. 2022 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Хитрюк [и др.]. – Минск, 2022. – С. 66–72.