Дидактическая игра как средство формирования словаря антонимов у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

Abstract

Представлены результаты исследования, направленного на теоретическое обоснование и разработку методических рекомендаций к использованию дидактических игр, направленных на формирование словаря антонимов у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

Description

Keywords

БГПУ, дипломная работа, словарь антонимов, дети старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By