ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА К ФОРМИРОВАНИЮ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В УЧРЕЖДЕНИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
ГГУ
Abstract
В статье рассматривается проблема подготовки будущих педагогов к формированию функциональной грамотности обучающихся. Раскрываются ключевые направления подготовки будущих учителей к формированию функциональной грамотности школьников с учетом современных образовательных тенденций.
Description
Keywords
БГПУ, профессиональная подготовка, будущий учитель, функциональная грамотность
Citation
Гордеева, И. В. Основные направления подготовки будущего педагога к формированию функциональной грамотности в учреждении высшего образования / И. В. Гордеева // Творческое развитие и саморазвитие личности студентов и учащихся : сб. науч. ст. / Гродн. гос. ун-т ; редкол.: В. П. Тарантей (гл. ред.) [и др.]. – Гродно, 2023. – С. 25–28.