О ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ ИЗУЧЕНИЯ ЭЛЕМЕНТОВ СТАТИСТИКИ В УЧЕБНОМ КУРСЕ «ВЕРОЯТНОСТЬ И СТАТИСТИКА»
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
Описан опыт преподавания элементов описательной статистики на базовом уровне для учащихся 7-х классов. Описаны причины возникновения трудностей при изучении статистики, пути их преодоления. Представлена последовательность изучения основных понятий статистики, темы уроков, методические рекомендации.
The experience of teaching elements of descriptive statistics at a basic level for 7th grade students is described. The reasons for difficulties in studying statistics and ways to overcome them are described. The article presents the sequence of studying the basic concepts of statistics, lesson topics and methodological recommendations.
The experience of teaching elements of descriptive statistics at a basic level for 7th grade students is described. The reasons for difficulties in studying statistics and ways to overcome them are described. The article presents the sequence of studying the basic concepts of statistics, lesson topics and methodological recommendations.
Description
Keywords
издания БГПУ, новый учебный курс, анализ данных, элементы описательной статистики, методические рекомендации, new course, data analysis, elements of descriptive statistics, methodological recommendations
Citation
Гаваза, Т. А. О последовательности изучения элементов статистики в учебном курсе «Вероятность и статистика» / Т. А. Гаваза // Творчество студентов и школьников в области математики и информатики и методы его развития : материалы 44-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, Минск, 25–27 сент. 2025 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: А. Г. Мордкович, А. В. Ястребов, И. Е. Малова. – Минск, 2025. – С. 63–67.