ИННОВАЦИИ И ИННОВАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА В УЧРЕЖДЕНИЯХ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК ФАКТОРЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГОВ

Abstract

В статье раскрывается значимость инноваций и инновационной образовательной среды для профессионального развития педагогов учреждений дошкольного образования. Определены основные понятия «инновация», «инновационное образование», «инновационная деятельность», «инновационная образовательная среда», «инновационный потенциал педагогической системы». Анализируются научно-теоретические подходы к сущности инновационной образовательной среды.