Технология дифференцированного обучения как средство развития познавательной активности на уроках физики
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Уточнены сущностные характеристики и пути реализации дифференцированного подхода в современном образовательном процессе. Проанализированы особенности развития индивидуально-психологических характеристик учащихся в процессе обучения. Разработан комплекс дифференцированных заданий для уроков физики в 7 классе. Подготовлены методические рекомендации по применению дифференцированных заданий на уроках физики в 7 классе.
Description
Keywords
БГПУ, кафедра менеджмента и образовательных технологий, курсовая работа, дифференцированный подход, образовательный процесс в школе, индивидуально-психологические характеристики учащихся, уроки физики, презентация