Развитие мотивации к обучению игре на фортепиано в классе дополнительного инструмента

Abstract

В работе раскрыты содержание процесса мотивации, понятие о мотивах и их классификация, педагогические принципы формирования мотивации к обучению игре на фортепиано, представлены пути и средства развития мотивации к обучению игре на фортепиано в классе дополнительного инструмента.

Description

Keywords

квалификационная работа, БГПУ, кафедра частных методик, мотивация, обучение игре на фортепиано, дополнительный инструмент

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By