Технология эвристического обучения как средство формирования академических компетенций учащихся (на примере ГУО «Витебское кадетское училище»)

Abstract

Представлены результаты проведённого исследования, теоретически обосновано и опытно-экспериментальным путем доказана эффективность технологии эвристического обучения как средства формирования академических компетенций у учащихся.

Description

Keywords

БГПУ, кафедра менеджмента и образовательных технологий, презентация, дипломная работа, академическая компетенция, эвристическая технология обучения

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By