ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ЛИЧНОСТИ В УСЛОВИЯХ НАСИЛИЯ И БУЛЛИНГА СРЕДИ СВЕРСТНИКОВ
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
РИПО
Abstract
В статье рассматриваются аспекты построения системы психологического сопровождения развития личности в ситуации насилия ига среди сверстников. Анализируются эмпирические данные психологической атмосферы в классах как показателя риска буллинга, исследуются возрастные и ситуационные закономерности межличностных отношений в подростковом и старшем школьном возрасте. Обосновывается принцип исследовательского подхода во взаимодействии педагогов при решении задач профилактики насилия и буллинга среди учащихся. Статистически значимые различия и взаимосвязи показателей психологической атмосферы в классах учащихся разного возраста и пола позволяют определить содержание воспитательной работы и логику психологического сопровождения личности, что может представлять интерес для работников социально-педагогической и психологической службы учреждения общего среднего образования.
Description
Keywords
БГПУ, издания БГПУ, психологическое сопровождение, буллинг, система воспитания
Citation
Музыченко, А. В. Психологическое сопровождение личности в условиях насилия и буллинга среди сверстников / А. В. Музыченко // Психол. сопровождение образоват. процесса : сб. науч. ст. / Респ. ин-т проф. образования. – Минск, 2022. – Вып. 12. – С. 272–282.