Теоретические основы формирования художественно-эстетической грамотности лиц с особенностями психофизического развития
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
РИВШ
Abstract
В статье рассматривается понятие «художественно-эстетическая грамотность лиц с особенностями психофизического развития», анализируются возможности ее формирования в рамках реализации государственной образовательной политики.
Description
Keywords
Художественно-эстетическая грамотность, лица с особенностями психофизического развития, методологические подходы
Citation
// Научные труды Республиканского института высшей школы. Исторические и психолого-педагогические науки. Сборник научных статей. В четырех частях. Часть 4. – Минск : РИВШ, 2025. – С. 89 – 96.