РАЗВИТИЕ ДЕТСКОЙ ОДАРЕННОСТИ НА УРОВНЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ОПЫТ БЕЛОРУССКИХ ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
В статье рассмотрена хронология появления идей и подходов к психолого-педагогическому сопровождению и выявлению одаренных детей дошкольного возраста в Республике Беларусь. Приведены нормативные правовые документы, проанализировано научно-методическое обеспечение процесса развития детской одаренности в учреждениях дошкольного образования
Description
Keywords
БГПУ, педагогика дошкольная, дошкольное образование, дети дошкольного возраста
Citation
Варанецкая-Лосик, Е. И. Развитие детской одаренности на уровне дошкольного образования: опыт белорусских исследователей / Е. И. Варанецкая-Лосик, О. И. Митрош // Психол. сопровождение образоват. процесса : сб. науч. ст. / Респ. ин-т проф. образования. – Минск, 2024. – Вып. 14. – С. 204–211.