РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОПТИМИЗАЦИИ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ РЕГИОНАЛЬНОЙ МЕЖВЕДОМСТВЕННОЙ МОДЕЛИ КОМПЛЕКСНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО И ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ПРИЗНАКАМИ ОТКЛОНЕНИЙ В РАЗВИТИИ И СЕМЕЙ, ИХ ВОСПИТЫВАЮЩИХ

Abstract

В статье описан алгоритм разработки и внедрения модели комплексного сопровождения детей дошкольного и школьного возраста с признаками отклонений в развитии и семей, их воспитывающих, на примере Ленинградской области. Представлены практические рекомендации по организации меж-ведомственного взаимодействия; определены ожидаемые результаты, в числе которых создание региональной системы сетевого взаимодействия и сопровождения; разработка и внедрение регионального межведомственного информационного портала, создание регионального банка данных о детях раннего, дошкольного и школьного возраста с признаками отклонений в развитии, разработка и внедрение «Дорожной карты» на каждого ребенка с признаками отклонений в развитии; создание Центров межведомственного сопровождения, выявление и постановка на учет детей группы риска; повышение уровня грамотности потенциальных матерей в части перинатального развития и возможных последствий воздействия вредоносных факторов и др.