Взаимодействие школы и семьи в условиях инклюзивного образования

Abstract

В тезисах охарактеризованы особенности взаимодействия школы и семьи в условиях инклюзивного образования (представлена типология семей с детьми с особенностями психофизического развития, перечислены направления и формы работы образовательного учреждения с родителями учащихся)

Description

Keywords

БГПУ, материалы конференции, дети с особенностями психофизического развития, инклюзивное образование, семья, школа

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By