ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
Рассматриваются особенности организации образовательного процесса при использовании возможностей сети Интернет с учетом психолого-педагогических аспектов. Описываются факторы, влияющие на процесс познания и восприятия информации учащимися, которые необходимо учитывать педагогам при использовании информационных технологий.
Description
Keywords
издания БГПУ, организация образовательного процесса, применение информационных технологий, влияние на процесс познания, восприятие информации
Citation
Миллер, Н. А. Психолого-педагогические аспекты использования Интернет-технологий в образовательном процессе / Н. А. Миллер // Дидактика сетевого урока : материалы II междунар. науч.-практ. онлайн-конф., Минск, 16 нояб. 2017 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. А. Минич [и др.]. – Минск, 2018. – С. 216–218.