УСЛОВИЯ И СПОСОБЫ ОРГАНИЗАЦИИ МУЗЫКАЛЬНО- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ

Abstract

Современная система образования выдвигает на первый план качественность и доступность получения образования для всех людей, независимо от особых потребностей. Развитие обучающихся, имеющих какие-либо нарушения сенсорных систем, про исходит в том числе посредством музыкально-познавательной деятельности, направленной на снятие зажимов двигательного и речевого аппарата, развитие моторной техники, слухового мышления и образного восприятия, улучшения навыков социализациии адаптации к окружающему миру. Музыкальные занятия помогают обучающимся достичь психической стабильности, раскрыть творческий потенциал и осознать собственную уникальность.