ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ НЕИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫХ ПРАКТИК ПОЛИХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВОЙ СРЕДЫ
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Рассматривается значение ревитализации неинституциональных практик полихудожественного образования (НППО) в преодолении кризисных явлений пандемии. Обсуждаются способы разностороннего творческого развития человека в условиях цифровой среды. Анализируются способы подготовки будущих педагогов предметной области «Искусство» к работе в условиях цифровой среды и НППО.
Description
Keywords
Полихудожественное образование, неинституциональные практики, цифровая среда, творчество, педагог
Citation
Л. С. Выготский и А. Р. Лурия: культурно-историческая психология и вопросы цифровизации в социальных практиках : материалы международного конгресса по культурно-исторической психологии, посвященного памяти Ж. М. Глозман (г. Новосибирск, 15–17 ноября 2022 г.) / под редакцией Т. Э. Сизиковой, Г. С. Чесноковой ; Министерство просвещения Российской Федерации, Новосибирский государственный педагогический университет. – Новосибирск : Изд-во НГПУ, 2022. – С. 395-400.