ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ПРОТЯЖЕННОСТИ ПРЕДМЕТОВ У ДЕТЕЙ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Четыре четверти
Abstract
Монография адресована научным и практическим работникам системы специального образования, педагогам и студентам факультетов специального образования, интересующимся вопросами воспитания и обучения дошкольников с интеллектуальной недостаточностью.
Description
Keywords
БГПУ, протяженность предметов, интеллектуальная недостаточность, дети с интеллектуальной недостаточностью, дошкольники
Citation
Лисовская, Т. В. Формирование представлений о протяженности предметов у детей с интеллектуальной недостаточностью / Т. В. Лисовская. - Минск : Четыре четверти, 2010. - 196 с.