Психолого-педагогическое сопровождение студентов из числа лиц с особенностями психофизического развития в учреждении высшего образования: модель, технология, реализация
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Чита: ЗабГу
Abstract
На основе анализа результатов проведенного эмпирического исследования определяется основное содержание психолого-педагогического сопровождения студентов из числа лиц с ОПФР в учреждении высшего образования, представлена структурно-содержательная модель психолого-педагогического сопровождения студентов из числа лиц с ОПФР в образовательном пространстве учреждения высшего образовании, а также интерактивная технология ее реализации
Description
Keywords
БГПУ, раздел коллективной монографии, инклюзивное образование, психолого-педагогическое сопровождение, лица с особенностями психофизического развития