Репозиторий БГПУ: АВТОРЕФЕРАТЫ ДИССЕРТАЦИЙ

Новые ресурсы

СПОСОБЫ ГЛАГОЛЬНОГО ДЕЙСТВИЯ В РУССКОМ И НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКАХ: СИСТЕМА И ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ

ОТСУБСТАНТИВНЫЕ ГЛАГОЛЫ В СОСТАВЕ НОМИНАТИВНЫХ РЯДОВ В РУССКОМ И БЕЛОРУССКОМ ЯЗЫКАХ

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА-МУЗЫКАНТА В ПОЛИСТИЛЕВОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ОРГАНИЗОВАННОЙ ДВИГАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

БАСНЯ КАК КУЛЬТУРНЫЙ КОД В РУССКОМ И КИТАЙСКОМ ЯЗЫКАХ

Беларуская аказіянальная абраднасць як адметны тэкст: змест, функцыя, семантыка

ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ ПРОДУКТОВ СТЕКОЛЬНОГО ПРОИЗВОДСТВА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ДИСКУРСЕ: СТРУКТУРНЫЙ, ДЕРИВАЦИОННЫЙ И ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ АСПЕКТЫ (НА МАТЕРИАЛЕ РУССКОГО И НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКОВ)

ФОРМИРОВАНИЕ ЛИДЕРСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ СТУДЕНЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ

ФОРМИРОВАНИЕ ИНКЛЮЗИВНОЙ КУЛЬТУРЫ ПЕДАГОГА ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЕ СВОЕОБРАЗИЕ РУССКИХ И КИТАЙСКИХ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ С КОМПОНЕНТОМ ТЕМАТИЧЕСКОГО ПОЛЯ «ПИЩА»

СЕМАНТЫЧНАЯ ДЭРЫВАЦЫЯ Ў СФЕРЫ МЕНТАЛЬНЫХ НАМІНАЦЫЙ: НА МАТЭРЫЯЛЕ БЕЛАРУСКАЙ І АНГЛІЙСКАЙ МОЎ

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ БЕЛОРУССКОГО ОБЩЕСТВА ГЛУХИХ ПО СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ ИНВАЛИДОВ ПО СЛУХУ (1931–2015 гг.)

ІНДЫВІДУАЛЬНА - АЎТАРСКІЯ НЕАЛАГІЗМЫ Ў БЕЛАРУСКАМОЎНЫХ ПАЭТЫЧНЫХ ТВОРАХ І ІХ КА РЭЛЯТЫ Ў РУСКАМОЎНЫХ ПЕРАКЛАДАХ

ФОРМИРОВАНИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В МУЗЫКАЛЬНОЙ И ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙ ПРИ МОДЕЛИРОВАНИИ КОНЦЕПТОВ «ПРЕСТУПЛЕНИ Е» И «НАКАЗАНИЕ» В ЮРИДИЧЕСКОМ, ХУДОЖЕСТВЕННОМ И ПУБЛИЦИСТИЧЕСКОМ ДИСКУРСАХ

ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

ФРАЗЕАСЕМАНТЫЧНАЕ ПОЛЕ «АДНОСІНЫ ПАМІЖ ЛЮДЗЬМІ» Ў БЕЛАРУСКАЙ І ФРАНЦУЗСКАЙ МОВАХ

ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ СРЕДСТВАМИ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ ВО ВНЕУЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

СИСТЕМА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ИСТОРИКОВ В УНИВЕРСИТЕТАХ ВЕЛИКОБРИТАНИИ В УСЛОВИЯХ РЕФОРМ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ В 1992–2017 гг.

СКАЗОЧНЫЙ ДИСКУРС: ИСТОКИ, СТАНОВЛЕНИЕ, КЛЮЧЕВЫЕ КОНЦЕПТЫ В РУССКОЙ, БЕЛОРУССКОЙ И НЕМЕЦКОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРАХ

АВТОРЕФЕРАТЫ ДИССЕРТАЦИЙ : [43]

Просмотр

Новые ресурсы

АВТОРЕФЕРАТЫ ДИССЕРТАЦИЙ : [43]

Открыть

Подразделы этого раздела

Д 02.21.02 - ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ [14]

К 02.21.01 - ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ [22]

К 02.21.02 - ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ [2]

К 02.21.03 - ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ [5]